Семейни отношения

Семейството и големия му потенциал

Семейството е природен феномен

Като такъв то се самоподдъража и смостабилизира в стремежа си за баланс. Всеки от членовете в семейството има богата съзнавана и несъзнавана  информация за другия, с когото е преживял хиляди часове.

Родителите  или човекът поел основната грижа за детето имат огромния потенциал да е от помощ. Те са от първостепенна важност за малкото дете, на базата на връзката с тях то изгражда представа за човешките взаимоотношения и как да се впише в тях, създава си и представа кой е самият той.

Семейството умее да се самосъхранява и самолекувано понякога и много да вреди на тези, които са в него.

Вредите „разцъфват”  когато връзките в семейството са „заразени” от страх, недоверие, омраза, желание за реваншизъм и др.

Най-уязвими, разбира се са децата, поради неукрепналата им психика физика и положението им на зависимост спрямо възрастните.

Добрата новина е, че винаги има изход, дори и той да е раздялата.

При семействата „стъпили”  на сравнително здрава основа на взаимоотношенията, положителната промяна на един от семейните членове, влияе добре на цялата семейна система, която се адаптира към внесената в нея новост.

Семейните членове имат различна сила да участват в процеса на промяна, това зависи от мястото им в семейната йерархия. Например, родителите на малки деца, както знаем, са от огромно значение за малкото дете. Така, ако те съумеят да подобрят някои нюанси в взаимоотношенията си по между си и поведението си към детето, това скоро ще повлия и на детето.

Кризите са естествена част от жизненото развитие на едно семейство.

Перфектното и дълготрайно равновесие е присъщо на неживите системи, така, че семейство което винаги е идеално би могло да съществува във вида, например на…. скулптура от гранит.

Реалното семейство има своите добри и тежки периоди, то е живо, поради това в него постоянно се случва нещо (дори, когато някой мълчи и е пасивен).

Кризите са неминуеми и обикновено са свързани с периоди на преход:  раждане на дете, местене в друг град, смърт на близък, преминаването от етап на семейство с малко дете, на това към семейство с дете на градина и т.н.

Промяната се усеща и преживява от всички. На децата обичайно най- много им личи, тъй като те имат по-нисък праг на самоконтрол (по-непринудени са).

С някои препятствия по пътя си семейството се справя с лекота, а други са особено тежки и предизвикателни за него.

В такива периоди е обичайно семейството да излъчи „ черна овца”, която да сочи назидателно с пръст. Истината, е че проблемът винаги е на всички, защото всички се нуждаят от това да живеят добре и всички имат принос поведението на „избрания за виновен”. Принос може да е това, че му се противопоставят яростно или че го съжаляват и утешават, всичко зависи от семейния контекст контекста.  Факт е, че дори и тази проява е опит на семейството да се съхрани. По-поносимо  е то да приеме, че в него има един „лош”, вместо,че всички са „лоши”.

 

Не подценявайте професионалната помощ

Консултации с квалифициран специалист могат да спестят терзания на семейството, като му помогнат да насочи усилията си в градивна посока.

В семейните сесии психотерапевтът не взима старана и не дава съвети, а чрез подходящи въпроси и акценти, помага на семйните членове да открият нови отправни точки, за действие.

Да се изпрати само детето при специалист, с очакването така да се реши проблем с поведението му, всъщност е натоварване на детето с голяма отговорност- да се „оправи”, за да „се оправим всички”.

Често този план е несполучлив, защото детето се връща в същата семейна среда, реагира според стимулите в нея и играе ролята, която му е определена, пък било то и на „лошия и неуправляемия”. Така детето отново ще заеме свободното място в „ пъзела” на семейството и ще се впише в контекста макар и плащайки висока цена за това.

Родителите, които се осмеляват да преоценят някои свои поведения и възгледи и да се справят с предизвикателството на промяната, могат да спечелят много за себе си и за детето си, като например по-осмислен  и удувлетворителен живот у дома.

Автор: Полина Гиргинова, психологичен консултант в „Сдружение за психично здраве Вега”

Начинът на хранене и психическото развитие на детето

Всеки родител има абсолютното право да избира начина, по който да храни детето си. В настоящата статия не става въпрос с какво, а как. Ще разгледаме въпроса – има ли връзка между храненето и психическото благополучие на детето? Всички, които…
Read more

Сексът и отношенията в двойката след раждането на детето им

Сексът и отношенията в двойката след раждането на детето им е тема, коята засяга всеки родител. Много се пише за бременност и раждане и значително по-малко по темата за секса след раждане. Тя вълнува много родители, но някак остава встрани. Периодът, в който двойката избира да не…
Read more

Как да помогнем на децата си да разгърнат своя интелектуален потенциал?

През последните години има тенденция родителите сериозно да се ангажират с развитието на интелекта на децата си със стремеж да ги  направят възможно най-умни и успешни. За целта често ги записват на всевъзможни курсове и занятия. От малки ги затрупват…
Read more

Психо-емоционалното развитие на бебето през първата година от живота му

  Темата за развитието на бебето при бъдещите и настоящите родители, е много коментирана и разностранна – от физическото, през психическото, та до емоционалното развитие. В следващите редове ще наблегна на връзката между психиката и емоциите при бебетата до навършването…
Read more

Психосоматизацията при децата

психосоматизация при децата

Как се случва психосоматизацията при децата? Психосоматизацията при децата е възможна и има своето обяснение. Човешкият организъм функционира по следния начин: когато е налице емоция,  реагира цялата вегетативна нервна система. Това от своя страна  би могло да  води и до…
Read more

Майчинството и чувството за вина

Защо чувството за вина е почти неизбежно, когато се отнася до децата ни? Чувството за вина е сложно и противоречиво. В настоящата статия бихме искали да ви помогнем да се ориентирате в дебрите му и да  виулесним в това да…
Read more

Детската сексуалност важен етап от подрастването. Генитална фаза

Детето между пет и шест години Приблизително около петата – шестата си година детето навлиза в т.нар. генитална фаза. Това е моментът, в който то започва съзнателно да си доставя удоволствие, стимулирайки директно или индиректно гениталиите си. В природата сексът, с неговата кулминация…
Read more

Детето на възраст между три и пет години. Фаза на съперничеството

Детето на възраст между три и пет години Детето на възраст между три и пет години навлиза във фазата на съперничеството. Тя се характеризира с търсенето на сексуална типизация, опита на детето да се утвърди пред родителите и обкръжението си…
Read more

Детето от една до три години – фазата на Аз-а

 За детето от една до три години Детето от една до три години живее във фазата на Аз-а *. В нея то се опитва да развие нещо много ценно- своята индивидуалност. Това е етапа на първите осъзнати взаимоотношения с връстниците….
Read more

Бебето от 3 месеца до 1 година. Сензорна фаза

Развитие на мозъка на бебето от 3 месеца до 1 година Бебето от 3 месеца до 1 година расте активно*. Този период обхваща т.нар. сензорна фаза* според използваната в Неорайхианската психотерапия теория за психичното развитие. Тя се обозначава като сензорна, тъй…
Read more